Selasa, 20 Maret 2018

Mading Perpustakaan SMAN 2 Penajam Paser Utara

MADING

Majalah dinding atau yang biasa diakronimkan menjadi mading adalah salah satu jenis media komunikasi massa tulis yang paling sederhana. Disebut majalah dinding karena prinsip dasar majalah terasa dominan di dalamnya, sementara itu penyajiannya biasanya dipampang pada dinding atau yang sejenisnya.
Prinsip majalah tercermin lewat penyajiannya, baik yang berwujud tulisan, gambar, atau kombinasi dari keduanya. Bentuk fisik mading biasanya berwujud lembaran tripleks, karton, atau bahan lain dengan ukuran yang beraneka ragam. Ukuran yang tergolong relatif besar adalah 120 cm x 240 cm, sedang yang lebih kecil lagi disesuaikan dengan situasi dan kondisinya.
Manfaat Majalah Dinding
Mading memiliki banyak manfaat. Beberapa di antaranya adalah sebagai berikut.
  1. Media Komunikasi: Mading adalah media komunikasi termurah untuk menciptakan komunikasi antarpihak dalam lingkup tertentu
  2. Wadah Kreativitas. Pada umumnya kegiatan anak muda tidak pernah sepi dari kreativitas, misalnya olahraga, olah seni, keterampilan, permainan, dan tidak ketinggalan pula aktivitas ekspresi tulis. Lewat karya tulis akan tersalurkan dua macam manfaat yang bersifat timbal balik. Dari sisi penulis, majalah dinding adalah tempat untuk mencurahkan bermacam ide. Kreativitas dan ekspresi siswa dapat diakomodasi didalamnya.
  3. Dari sisi lain, pembaca akan mendapatkan penyaluran yang berkaitan dengan keinginan, cita-cita, kecintaan, kerinduan, keprihatinan, dan berbagai pikiran lain yang tidak dapat disalurkannya sendiri. Dengan membaca tulisan-tulisan teman atau orang lain, terlepaslah ia dari berbagai gejolak yang ada dalam dirinya. 
  4.  Menanamkan Kebiasaan Membaca Dunia akan menjadi luas bila kita senang membaca. Untuk itu, kegemaran membaca harus ditanamkan.
  5.  Pengisi Waktu Banyak kawula muda tidak dapat mengisi waktu luangnya dengan baik.
  6.  Melatih Kecerdasan Berpikir Membaca mading akan membangkitkan gairah untuk mencari bacaan lain lewat "umpan" yang disajikan dalam mading.
  7.  Melatih Berorganisasi Menghadirkan selembar mading berarti mengorganisasikan sekelompok orang. Mading menuntun semua yang terlibat di dalamnya untuk berorganisasi. 
  8.  Mendorong Latihan Menulis Berdasarkan pengalaman, banyak penulis yang menggunakan media mading sebagai wahana berlatih. 
Sumber refrensi: http://gubuk.sabda.org/pengertian_dan_manfaat_majalah_dinding
Kegiatan siswa dalam berkreasi mading


Kunjungan dari staff dinas perpustakaan dan kearsipan daerah Provinsi Kalimantan Timur

PERPUSTAKAAN SMAN 2 DAPAT KUNJUNGAN NI KAK

Selasa 20 Maret 2018, 

Perpustakaan SMAN 2 Penjam Paser Utara mendapat kunjungan dari staff dinas perpustakaan dan kearsipan daerah Provinsi Kalimantan Timur. 
Beliau adalah Ibu Kusiatun, berkunjung ke SMAN 2 PPU dengan diantar 3 orang staff perpustakaan daerah kabupaten Penajam Paser Utara. Pada kunjungan kali ini beliau meninjau gedung baru perpustakaan SMAN 2 PPU, dan memberikan pengetahuan seputar ilmu perpustakaan (seperti koleksi dan penempatan jenis-jenis koleksi, kerjasama perpustakaan dengan siswa, guru ataupun dengan perpustakaan daerah/provinsi).
Inovasi-inovasi yang harus dilakukan untuk menambah daya tarik kunjungan pemustaka.
Menjadi pilot project untuk SMAN 2 Penajam Paser Utara dibidang informasi dan kepustakaan. Dan memberikan informasi tentang akreditasi perpustakaan sekolah
Mari kita intip foto-foto yang terabadikan dikamera kak...... :)


Kegiatan bincang-bincang dengan Ibu Kusiatun

Kamis, 15 Februari 2018

Aktifitasku di perpustakaan

Rutinitas pelayanan perpustakaan setiap harinya yang selalu full
ada kisah dijam istirahat siang (ishoma) pustakawannya saat pintu akan ditutup dan kalian mengatakan , " yaaaa.... hh mbak kita kan mau kunjung, πŸ˜† kog tutup ?
kita didalam saja ya mbak? "
dan menjelang jam pulang sekolah harus diingatkan beberapa kali bahwa layanan perpustakaan akan tutup .
πŸ‘ salut πŸ˜ŠπŸ˜‡πŸ“šπŸ“—πŸ“˜πŸ“™
Perpustakaan bisa menjadi kawan bagi kalian disaat:
1. memperluas cakrawala pengetahuanπŸ“–πŸ“°, refresh dengan bahan pustaka fiksi/novel
2.kumpul bareng berbagi info sesama teman,πŸ‘­πŸ‘¬
3.diskusi,
4.belajar kelompokπŸ“šπŸ“‘πŸ“’
5. ngadem didepan kipas angin
6. Belajar (suasana seperti rumah sendiri dengan alunan musik πŸŽΌπŸŽΆπŸ’»
7. Bermain permainan tradisional dakon
8. gabut
lalu...... 😊Lanjutkan sendiri ya ka,  pengalaman yang kalian alami πŸ“šπŸ“–πŸ“πŸ’»πŸ“πŸ“
Terimakasih untuk kunjungannya πŸ˜„πŸ˜ŠπŸ˜‡πŸ™πŸ’Ÿ

Jumat, 02 Februari 2018

Reward Perpustakaan semester ganjil tahun ajaran 2017/2018

Yeeeay hari ini telah dibagi ya sahabat reward perpustakaan semester ganjil Tahun ajaran 2017/2018 untuk pemustaka yang selalu aktif,  antusias dalam memanfaatkan layanan.
Selamat kepada para nominasi yang terpilih. Selalu semangat dan gali terus informasi yang positif ya !
Semoga menjadi insan yang bermanfaat bagi diri sendiri,  orang lain.
#rewardperpustakaan




Pengolahan koleksi perpustakaan

Bukupun punya perjalanan tersendiri  ya sahabat, sebelum ready didisplay dirak dan dipinjamkan ke pemustaka
Foto ini adalah salah satu kegiatan pustakawan dalam mengolah koleksi disistem otomasi, perpustakaan SMAN 2 PPU menggunakan SLIMS cendana,  diantaranya yaitu:
 1. Menentukan subyek buku (yang paling dominan dibahas dalam buku tersebut)
2. Menentukan no. Klasifikasi buku,  yang biasa kalian temui pada punggung buku (label)
3. Menginformasikan status ketersediaan koleksi
4. Menentukan jenis koleksi,  apakah koleksi sirkulasi,  referensi,  tandon
5. Mengisi deskripsi fisik koleksi,  seperti:  hlm,  tebal,  ilustrasi,  tabel, tinggi
6. Mengisi barcode eksemplar
7. Mencetak label barcode eksemplar
Semoga bisa menambah wawasan ya sahabat tentang dunia informasi perpustakaan dan sabar dalam memanfaatkan layanan sirkulasi perpustakaan


Minggu, 28 Januari 2018

Tahun baru 2018 Perpustakaan baru


πŸ‘ŒπŸ˜ŠAlhamdulillah yaa, tahun baru menempati gedung baru.
Semoga adanya gedung baru ini bisa menambah minat baca siswa, tambah rame kunjungannya.
Tentu saja selalu kece pemustakanya. Go Smada PPU, Selalu berprestasi. 
Salam Literasi